Concluida esta actividad de Cuatro Tizas, nos queda agradecer a todos aquellos que nos han facilitado el trabajo, colaborado y asistido, patrocinado, y hasta soportado en algunos momentos.
Damos las gracias a las Instituciones que nos han apoyado, y subvencionado, a los cuatro centros del programa Cuatro Tizas por la idea y el empeño, a sus claustros por el apoyo y compromiso, y a los centros que han participado. Y a sus alumnos por el esfuerzo, la ilusión con el éxito y la comprensión para que éste llegue el 2017 si no pudo ser el 2016. A Javier Chaler por su estupendo cartel, A los miembros del jurado por no cobrar dietas y valorar todos los proyectos. A tantos y tantas. Gracias.
viernes, 3 de junio de 2016
Dictamen del Jurado
ACTA
En el
día de hoy, reunido el jurado del Ier Concurso Provincial de de Proyectos de
Ciencias de Cuenca, el cual se ha constituido con las siguientes personas:
- D. Oscar Pinar (Diputado de
Medio Ambiente y Deportes de la Excma. Diputación Provincial de Cuenca.
- D. Jesús Madero (Exdirector
del MCCM)
- D. Amador Pastor (Dtor.
Provincial de Educación, Cultura y Deportes, en Cuenca)
- Dª María Luisa Hurtado (Gabinete
Didáctico del Museo de las Ciencias de CLM)
- D. Jacinto José Ortega
(Jefe de Inspección de Educación en Cuenca)
- Dª. Inmaculada Rubio (Prof.
de física y exasesora del gabinete didáctico del MCCM)
Y actuando como secretario D. Santiago Langreo
Valverde, tras el debate y análisis de los diferentes trabajos presentados en
la I Feria Científica Escolar Provincial, ha decidido que los proyectos
ganadores del concurso son:
- Mención especial del jurado para el proyecto nº
22, “Calentador de agua con panel solar”, del CEIP Fray Luis de León.
- Mención especial del jurado para el proyecto nº
9, “¿La cocacola le sienta bien a las plantas?”, del CEIP Federico Muelas
Tercer
premio de la Diputación Provincial de Cuenca, valorado en
400 euros:
- El
proyecto nº 3, “Ciencia de la mano de Pascal“ del CRA Los Sauces.
Segundo
premio de la Diputación Provincial de Cuenca, valorado en 600 euros:
- El
proyecto nº 2, “El tiempo es Ciencia“, del CRA Los Sauces.
Primer
premio de la Diputación Provincial de Cuenca, valorado en 1000 euros:
- El
proyecto nº 10, “Piedras Misteriosas“ del CRA Molinos del Júcar
De lo cual, como secretario doy fe.
En Cuenca a 3 de junio de
2016.
Fdo.: D. Santiago Langreo
Valverde.
miércoles, 18 de mayo de 2016
I Feria Científica Escolar Provincial
El próximo 3 de junio, tendrá lugar la 1ª Feria Científica Escolar Provincial, en la que los 24 proyectos finalistas presentarán sus trabajos ante el Jurado, con el objetivo de mostrar el fruto de su esfuerzo y dedicación antes todos y, tal vez, conseguir uno de los tres premios que aporta la Excma. Diputación Provincial de Cuenca.
Los equipos deberán estar en el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha, entre las 9:00 y las 10:00 horas del viernes para preparar su presentación. Ello dependerá de la infraestructura que necesiten para ello (No es lo mismo demostrar con una prueba o experimento un principio científico que resumir en un power-point una investigación).
El Jurado del concurso iniciará el pase a las 11:00 horas. Cada equipo dispondrá SÓLO TRES minutos para su presentación, pudiendo utilizar el jurado hasta dos minutos para hacer alguna pregunta al equipo.
Sobre las 13:00 horas el Jurado deliberará y fallará a favor de los tres proyectos que considere ganadores del concurso. Pudiendo quedar alguno de los premios desierto, según recogen las bases.
La organización del Museo de las Ciencias distribuirá a los equipos por los espacios del museo según los recursos que éstos necesitan para la presentación.
Sobre las 13:30 horas, en el Salón de Actos del Museo de las Ciencias se comunicará el fallo del Jurado y se presentará al tercer, segundo y primer clasificado del I Concurso Provincial de Proyectos de Ciencias. Recibiendo cada uno de ellos su premio.
Cuatro Tizas agradece a las instituciones colaboradoras: Consejería de Educación, Cultura y Deportes, Museo de las Ciencias de CLM y Excma.Diputación Provincial de Cuenca; al alumnado participante y a su profesorado, la ayuda prestada para el buen desarrollo de este proyecto.
Cuatro Tizas.
Los equipos deberán estar en el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha, entre las 9:00 y las 10:00 horas del viernes para preparar su presentación. Ello dependerá de la infraestructura que necesiten para ello (No es lo mismo demostrar con una prueba o experimento un principio científico que resumir en un power-point una investigación).
El Jurado del concurso iniciará el pase a las 11:00 horas. Cada equipo dispondrá SÓLO TRES minutos para su presentación, pudiendo utilizar el jurado hasta dos minutos para hacer alguna pregunta al equipo.
Sobre las 13:00 horas el Jurado deliberará y fallará a favor de los tres proyectos que considere ganadores del concurso. Pudiendo quedar alguno de los premios desierto, según recogen las bases.
La organización del Museo de las Ciencias distribuirá a los equipos por los espacios del museo según los recursos que éstos necesitan para la presentación.
Sobre las 13:30 horas, en el Salón de Actos del Museo de las Ciencias se comunicará el fallo del Jurado y se presentará al tercer, segundo y primer clasificado del I Concurso Provincial de Proyectos de Ciencias. Recibiendo cada uno de ellos su premio.
Cuatro Tizas agradece a las instituciones colaboradoras: Consejería de Educación, Cultura y Deportes, Museo de las Ciencias de CLM y Excma.Diputación Provincial de Cuenca; al alumnado participante y a su profesorado, la ayuda prestada para el buen desarrollo de este proyecto.
Cuatro Tizas.
domingo, 8 de mayo de 2016
Composición del Jurado del ICPPC
Según recogen las bases del concurso:
"El
Jurado estará formado por representantes del MCCM, de la Excma. Diputación
Provincial de Cuenca, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, y de
los centros Cuatro Tizas, así como personas de reconocido prestigio en el mundo
de la educación y la ciencia.
• Su composición se hará pública a través de la página
web del concurso. https://concursociencias.blogspot.com.es/
• El Jurado podrá designar un equipo de
colaboradores para los trabajos previos de validación de los proyectos y su selección.
• El fallo del Jurado será inapelable, y los
premios podrán ser declarados desiertos. Asimismo, el Jurado y la organización están
facultados para resolver toda cuestión de sus competencias que no hubieran
quedado recogidas de modo explícito en estas bases, así como cualquier cambio
que fuera necesario para el buen desarrollo de este concurso.
• El Jurado resolverá el concurso en el plazo
máximo de treinta días a partir de la fecha de entrega indicada."
Componen el Jurado las siguientes personas:
- - D. Benjamín Prieto (Presidente de la Excma.
Diputación Provincial de Cuenca) o persona en quien delegue.
- - Dª. Mar Álvarez (Directora General de Universidades,
Investigación e innovación)
- - D. Amador Pastor (Director Provincial de
Educación, Cultura y Deportes, en Cuenca)
- - Dª. María Luisa Hurtado (Gabinete Didáctico del Museo
de las Ciencias de CLM)
- - D. Jacinto Ortega (Jefe de Inspección de
Educación en Cuenca)
- -Dª. Inmaculada Rubio (Prof. de física y ex-asesora
del gabinete didáctico del MCCM)
Actuará como secretario de jurado, sin derecho a
voto, un profesor/a de los centros Cuatro Tizas.
viernes, 6 de mayo de 2016
Proyectos Finalistas que presentarán su trabajo ante el jurado el próximo 3 de junio de 2016
La comisión del jurado considera que los siguientes proyectos deben acceder a la siguiente fase del Concurso como Finalistas. Para ello están convocados a la 1ª Feria Científica Escolar Provincial, que se celebrará el 3 de junio de 2016 en el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha. ¡Enhorabuena a todos!
Lista de proyectos FINALISTAS en el ICPPC | |||
Nº | Centro: | Título proyecto: | Curso: |
1 | Federico Muelas | Fluidos y Temperatura | 5º |
2 | CRA Los Sauces | El tiempo es ciencia | 3º.4º.6º |
3 | CRA Los Sauces | Ciencia "de la mano" de Pascal | 5º 6º |
4 | Fray Luis de León | Arquímedes y flotabilidad de los cuerpos | 3º |
5 | El Carmen | Geoda de azúcar | 6º |
7 | El Carmen | Huesos flexibles | 6º |
8 | El Carmen | Crecimiento del moho | 6º |
9 | Federico Muelas | ¿La cocacola le sienta bien a las plantas? | 3º 4º |
10 | CRA Molinos del Júcar | Piedras misteriosas | 5º 6º |
11 | El Carmen | Lámpara de lava | 5º |
12 | El Carmen | Expansión y contracción | 5º |
13 | El Carmen | Calculo y columna de densidades | 5º |
16 | Federico Muelas | La Célula | 3º |
17 | Federico Muelas | Construcción de un volcán | 5º, 6º |
18 | Federico Muelas | Fuerzas magnéticas en la tierra y en el agua | 6º |
19 | Federico Muelas | Uso del microscopio | 6º |
20 | Federico Muelas | La máscara | 6º |
21 | Fray Luis de León | Elictricidad en las patatas | 6º |
22 | Fray Luis de León | Calentador de agua con panel solar | 6º |
23 | Fray Luis de León | Rotación y traslación. Las estaciones | 6º |
24 | Fray Luis de León | El sistema solar | 6º |
27 | Federico Muelas | Energía en las frutas | 5º |
28 | Federico Muelas | Sistema Solar | 4º |
29 | Federico Muelas | EL MOHO | 5º |
lunes, 2 de mayo de 2016
Tabla de proyectos que han presentado el Informe y continúan en el concurso
Aquí aparecen los proyectos que han sido presentados, en la última columna aparece un SI cuando el informe ha sido recibido, y NO cuando no lo ha sido presentado. Por tanto, aquellos equipos que lo han enviado en forma y plazo, pasarán a la siguiente fase del Concurso, en la que el Jurado seleccionará los proyectos que, como finalistas, participarán en la Feria Científica Escolar Provincial el 3 de junio en el Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha. Próximamente comunicaremos en esta misma página el listado de los equipos que hayan sido seleccionados como FINALISTAS. Si bien en las bases se cita que el número máximo de seleccionados serán 15, se intentarán que éstos sean todos los que físicamente sean posibles, dado el gran interés mostrado por nuestros participantes.
Lista de proyectos inscritos en el ICPPC con informe. | ||||
Nº | Centro: | Título proyecto: | Curso: | Informe |
1 | Federico Muelas | Fluidos y Temperatura | 5º | SI |
2 | CRA Los Sauces | El tiempo es ciencia | 3º.4º.6º | SI |
3 | CRA Los Sauces | Ciencia "de la mano" de Pascal | 5º 6º | SI |
4 | Fray Luis de León | Arquímedes y flotabilidad de los cuerpos | 3º | SI |
5 | El Carmen | Geoda de azúcar | 6º | SI |
6 | El Carmen | Experimento 2 | 6º | NO |
7 | El Carmen | Huesos flexibles | 6º | SI |
8 | El Carmen | Crecimiento del moho | 6º | SI |
9 | Federico Muelas | ¿La cocacola le sienta bien a las plantas? | 3º 4º | SI |
10 | CRA Molinos del Júcar | Piedras misteriosas | 5º 6º | SI |
11 | El Carmen | Lámpara de lava | 5º | SI |
12 | El Carmen | Expansión y contracción | 5º | SI |
13 | El Carmen | Calculo y columna de densidades | 5º | SI |
14 | El Carmen | Experimento 9 | 5º | NO |
15 | El Carmen | Experimento 5 | 5º | NO |
16 | Federico Muelas | La Célula | 3º | SI |
17 | Federico Muelas | Construcción de un volcán | 5º, 6º | SI |
18 | Federico Muelas | Fuerzas magnéticas en la tierra y en el agua | 6º | SI |
19 | Federico Muelas | Uso del microscopio | 6º | SI |
20 | Federico Muelas | La máscara | 6º | SI |
21 | Fray Luis de León | Elictricidad en las patatas | 6º | SI |
22 | Fray Luis de León | Calentador de agua con panel solar | 6º | SI |
23 | Fray Luis de León | Rotación y traslación. Las estaciones | 6º | SI |
24 | Fray Luis de León | El sistema solar | 6º | SI |
25 | CC.Sagrada Familia | Robotica | 5º | NO |
26 | Federico Muelas | Cañón de aire | 5º | NO |
27 | Federico Muelas | Energía en las frutas | 5º | SI |
28 | Federico Muelas | Sistema Solar | 4º | SI |
29 | Federico Muelas | EL MOHO | 5º | SI |
miércoles, 27 de abril de 2016
Fin del plazo de entrega de los informes de los proyectos de investigación
Os informamos que el 30 de abril acaba el plazo para enviar por email (concursociencias2016@gmail.com) el resumen del informe de vuestros proyectos de investigación. Os agradeceremos si nos enviáis el archivo en formato .pdf. Esto facilitará el trabajo del jurado que tiene que decidir qué proyectos son seleccionados para su participación en la Feria Científica del 3 de junio en el Museo de las Ciencias de CLM.
Próximamente informaremos de los proyectos que han presentado el informe en plazo, y que, por lo tanto, continúan en el Concurso.
Próximamente informaremos de los proyectos que han presentado el informe en plazo, y que, por lo tanto, continúan en el Concurso.
martes, 29 de marzo de 2016
Esquema del Informe del Proyecto de Investigación
Además de la portada, estos son los puntos o apartados que deberán constar en el informe que el coordinador de cada equipo, el profesor/a, deberá remitir antes del 30 de abril. Próximamente os enviaremos por email el documento base para facilitaros este trabajo. Cualquier duda consultadla que la resolveremos, seguro.
Este tipo de informe es una propuesta, más ajustada a la modalidad de proyecto de investigación, pero, con las debidas adaptaciones, seguro que os servirá para la demostración de un principio científico o la reproducción de un modelo.
Informe del Proyecto:
Este tipo de informe es una propuesta, más ajustada a la modalidad de proyecto de investigación, pero, con las debidas adaptaciones, seguro que os servirá para la demostración de un principio científico o la reproducción de un modelo.
Informe del Proyecto:
·
Abstract - Resumid los puntos más importantes del proyecto. Indicad el
propósito, hipótesis, métodos, resultados y conclusiones que obtuvisteis. Debe
ser corto y claro, aparece al principio pero es lo último que se escribe.
·
Reconocimientos
- Reconoced a las personas que os ayudaron.
·
Introducción - Describid el problema de vuestra investigación, indicad el
propósito, la hipótesis y brevemente mencionad los métodos que usaréis. Tenéis
que responder al ¿qué vais a estudiar o
investigar o mostrar? Si ya hay trabajos relacionados con el problema o el
tema podéis mencionarlos.
·
Metodología - Describid detalladamente vuestro diseño experimental, el
material y equipo que usasteis, el procedimiento que habéis empleado. Tenéis
que responder al ¿cómo lo vais a hacer, demostrar, mostrar…?
·
Resultados - Presentad los datos que encontrasteis en forma clara usando
tablas y gráficas, fotos o vídeos.
¿qué habéis conseguido, lo habéis
demostrado eficazmente…?
·
Discusión de Resultados - Mostrad los resultados más importantes indicando cómo confirman
(o refutan) vuestra hipótesis. Más para proyectos de
investigación, pero también se puede analizar la demostración de un principio o
la construcción de un modelo.
·
Conclusión - Indicad vuestra conclusión. Podéis sugerir futuras
investigaciones, trabajos...
·
Bibliografía - Haced un listado de los libros y revistas que habéis usado para
buscar información.
·
Apéndices - Aquí se incluye información adicional en forma de gráficas,
fotos, dibujos, etc.
Tened presente los siguientes
puntos al escribir vuestro informe:
·
Las
fotos, dibujos, diagramas, tablas y gráficas son herramientas muy útiles para
explicar un proyecto, además de hacerlo más atractivo.
·
Tened
mucho cuidado al redactar el informe. Esmeraos en que vuestro trabajo esté
limpio, bien organizado y sin errores de ortografía.
·
No
uséis palabras rimbombantes al redactar el informe. Tratad de ser lo más claro
posible, para que todo el que lo lea pueda entenderlo bien. Podéis usar las
palabras técnicas que sean necesarias pero sin afectar a la claridad.
·
Incluid
resultados negativos pues son parte (valiosa, aunque no lo creas) de vuestros
datos. De ellos puede salir la inspiración para nuevos experimentos.
sábado, 12 de marzo de 2016
Listado de Proyectos Inscritos en el Concurso
Agradecemos a todo el profesorado que se ha prestado a acompañar a sus alumnos en esta aventura de la Ciencia y la Investigación. Vosotros sois los/as imprescindibles. No lo olvidéis. Gracias.
|
lunes, 8 de febrero de 2016
Bases Concurso
La
Ciencia sigue marcando uno de los puntos de interés de los ciudadanos. Mientras
que las políticas de divulgación y
difusión de la ciencia son consideradas positivas por el público en general, la
investigación científica se advierte como un fuerte motor de desarrollo de
nuestra sociedad, desarrollo económico, social, político, cultural y educativo.
El Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha siempre ha tenido atracción por
cualquier dinámica que guarde relación con la creación científica. En su momento
puso en marcha un concurso de proyectos de ciencias de ámbito regional que tuvo
en sus cuatro ediciones un éxito considerable, si bien fue la etapa de
educación secundaria la destinataria de este proyecto del Museo. Ahora le ha
llegado el momento a la etapa de primaria.
La investigación científica es el
procedimiento por excelencia para la elaboración de contenidos científicos, es
la génesis de los descubrimientos, su origen y su proceso. Sería un absoluto
descuido, en nuestro cometido de trasladar la cultura científica a las
siguientes generaciones, no poner el acento en el principal proceso para la
creación de la ciencia, y con ello, para el incremento del bienestar mundial y
planetario: la investigación.
Con esta intención, enseñar los procesos
de investigación para el descubrimiento, el Museo de las Ciencias de
Castilla-La Mancha y los centros educativos que desarrollamos el programa
Cuatro Tizas proponemos, la realización del Concurso Provincial de Proyectos de
Ciencias.
¿En qué consiste?
Se trata de un concurso en el que pueden
participar equipos de 3-5 alumnos/as de enseñanza primaria, de 3º a 6º,
dirigidos o coordinados por un/a profesor/a.
Este equipo de investigación, bajo el
asesoramiento y coordinación de la organización del concurso, desarrolla un
proyecto de feria científica, el cual será evaluado por un jurado al efecto en
los diferentes ámbitos de evaluación que se determinen. Todos aquellos
proyectos que se consideren aptos, por su alta
calidad y significación, participarán en la 1ª Feria Científica Escolar Provincial
(F.C.E.P. I), donde mostrarán sus proyectos e informarán de los pasos
realizados.
Este tipo de actividades, concurso,
suponen intrínsecamente una buena motivación, con el estímulo de unas mínimas
dosis de competitividad entre grupos y centros, o con la sola valoración social
del buen trabajo realizado. Sin duda este tipo de incentivos podría ser
suficiente. Sin embargo, estamos seguros que la calidad de los trabajos, la
excelencia, debe ser recompensada con suficientes incentivos, que sean
considerados como valiosos por un número mayor de profesores, alumnos, padres y
centros.
En
esta convocatoria, de entre los proyectos finalistas, el jurado elegirá el primer
premio, segundo y tercero, con lo que los equipos de trabajo, alumnos y
profesores, recibirán por parte de la Excma. Diputación Provincial de
Cuenca, un premio en metálico de 1.000 €, para el primer clasificado; 600 €,
para el segundo clasificado; y 400 €, para el tercero.
En esta primera edición, la Excma. Diputación
Provincial de Cuenca, colabora con el concurso aportando los premios. Una buena
forma de potenciar la ciencia y la investigación desde tempranas edades, y sin
duda, un camino para fomentar la innovación en su ámbito provincial.
Los proyectos ganadores quedarán en el
Museo de las Ciencias donde se sumarán a los contenidos expositivos del museo.
¿Cómo lo haremos?
El Museo de las Ciencias de CLM y Cuatro
Tizas se ocupará de toda la logística, elaboración de las bases, apoyo
informativo y documental a los participantes, elección del jurado entre
personalidades de reconocido prestigio y experiencia, y cualquier otra tarea
necesaria para el buen desarrollo de esta actuación.
Es fundamental la colaboración de la
Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha, pues son los alumnos y
profesores los máximos beneficiarios de esta actividad, así como el propio
sistema educativo para la potenciación de la cultura investigadora en los
centros educativos. Por otra parte, es necesario disponer del apoyo de la
Consejería para las diferentes fases o etapas de esta actuación: permisos de
desplazamiento al alumnado y profesorado, cobertura legal y administrativa,
etc.
¿Cuándo se hará?
Desde este momento quedan convocados todos
los centros de educación primaria de Cuenca, públicos y privados. Las bases y
la planificación de todas las fases del concurso, quedan recogidas en este
mismo documento. En todo caso, os avanzamos que se establecerán los siguientes
plazos:
-
Plazo para inscripciones que acabará el 29 de febrero
de 2016,
-
Plazo de desarrollo del proyecto y presentación que
acabará el 30 de abril de 2016.
-
Aquellos proyectos que sean seleccionados como finalistas
(máximo 15), participarán en la I Feria Científica Escolar Provincial (finales mayo de 2016), entre
éstos el jurado elegirá a los 3 proyectos ganadores.
Os adjuntamos las bases y la guía de
ejecución, documentos que estarán publicados en nuestra web, (http://concursociencias.blogspot.com.es/) espacio que se
irá ampliando y enriqueciendo durante el desarrollo de los proyectos con
diferentes recursos entre los cuales
podréis encontrar, como ejemplo, los proyectos presentados en las convocatorias
del proyecto realizado en el Museo de las Ciencias de CLM.
I CONCURSO PROVINCIAL
DE
PROYECTOS DE CIENCIAS
El
Museo de las Ciencias y Cuatro Tizas, con la colaboración de la Consejería de
Educación, Cultura y Deportes, y la Excma. Diputación Provincial de Cuenca, convocan
el primer “Concurso Provincial de
Proyectos de Ciencias de Cuenca”, de acuerdo con las siguientes bases:
Tema
• Se
trata de seleccionar uno de los temas propuestos, u otro que elija el equipo, y
desarrollar un proyecto para su presentación en la I Feria Científica Escolar
Provincial.
• Los trabajos versarán sobre temas relacionados
con las ciencias experimentales, pudiendo elegir cualquier tema de los
propuestos en la “guía de ejecución” o cualquier otro relacionado con los
siguientes ámbitos o ciencias: alimentos y ciencias de la salud, medio ambiente
y clima, zoología, botánica, física, química, tecnología, etc.
• Los proyectos se ajustarán a uno de los
siguientes tipos:
-
Proyecto
de investigación: se trata de contestar a una pregunta, donde la
hipótesis será la mejor respuesta que se puede plantear a ésta. La
investigación consistirá en conseguir la información que permita apoyar o
refutar la hipótesis.
-
Construcción
de un modelo: el propósito es contestar a un interrogante o
mostrar algo. En este caso la hipótesis es la idea que queréis probar o
mostrar.
-
Demostración
de un principio científico: muestra un principio del que os interese
aprender. En la hipótesis, explica lo que demuestra el proyecto. Los resultados
deberán mostrar lo que se ha aprendido.
• En la valoración de los trabajos se tendrán en
cuenta interés, originalidad y presentación.
Dirigido a
• Podrá
participar cualquier centro de Educación Primaria (de 3º a 6º curso), ubicado en la provincia de Cuenca, ya sea
público, privado o concertado.
• El trabajo deberá ser realizado por equipos de 3 a 5 estudiantes, que
contarán con un maestro/a, o un
miembro de la comunidad educativa del centro, que los dirija y coordine. Los
equipos podrán estar integrados por estudiantes de distintos centros y niveles,
siempre dentro de la provincia de Cuenca.
• Cada centro de enseñanza podrá presentar
cuantos equipos desee.
• Cada profesor/a podrá coordinar cuantos equipos
de investigación desee.
Categorías
• Se establece una sola categoría:
para los alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria.
Condiciones
• Todos los trabajos deberán ser originales.
• Los textos —así como los rótulos,
locuciones, etc., cuando proceda— serán en castellano, a los que se
acompañará una traducción en inglés (en el tablón de exhibición).
• El plazo de inscripción finaliza el 29 de febrero de 2016. Todos los
equipos y centros que quieran participar deberán inscribirse, comunicando el
nombre de los alumnos/as que forman el equipo, su profesor/a o tutor/a
responsable, DNI del profesor, centro de origen, localidad y título del proyecto
que desarrollarán.
• El plazo para presentación de proyectos finaliza el 30 de abril de 2016. Esta presentación se realizará según las
orientaciones que marque la organización, y garantizará, en todo caso, el
registro de los contenidos de cada proyecto. Esta información se hará pública
en la página web: https://concursociencias.blogspot.com.es/
• Entre todos los proyectos
presentados en plazo el jurado seleccionará a los finalistas que serán presentados a concurso en la I Feria
Científica Escolar Provincial de Cuenca, a celebrar a finales de mayo de 2016 o
junio. Para ello, el equipo de alumnos, junto con su profesor o tutor,
presentará su proyecto al público y al jurado durante el desarrollo de la Feria. El traslado hasta el Museo de las
Ciencias correrá a cargo de cada equipo participante.
Formatos
• Se
ajustará a lo expuesto en la Guía de ejecución, que se adjunta a estas bases.
• El espacio disponible para la presentación de
los proyectos finalistas, para su participación en la Feria Científica, no
excederá una superficie de 6 metros cuadrados (3x2), la organización aportará para
ello un tablón vertical como soporte y una mesa. La altura disponible dependerá
de las posibilidades de los espacios del Museo o sala dedicada a ello.
Jurado
• El
Jurado estará formado por representantes del MCCM, de la Excma. Diputación
Provincial de Cuenca, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, y de
los centros Cuatro Tizas, así como personas de reconocido prestigio en el mundo
de la educación y la ciencia.
• Su composición se hará pública a través de la página
web del concurso. https://concursociencias.blogspot.com.es/
• El Jurado podrá designar un equipo de
colaboradores para los trabajos previos de validación de los proyectos y su selección.
• El fallo del Jurado será inapelable, y los
premios podrán ser declarados desiertos. Asimismo, el Jurado y la organización están
facultados para resolver toda cuestión de sus competencias que no hubieran
quedado recogidas de modo explícito en estas bases, así como cualquier cambio
que fuera necesario para el buen desarrollo de este concurso.
• El Jurado resolverá el concurso en el plazo
máximo de treinta días a partir de la fecha de entrega indicada.
Premios
• De
entre todos los equipos participantes se escogerán a un máximo de 15 equipos finalistas, para su participación en la
I Feria Científica Escolar Provincial de Cuenca.
• Los equipos-proyectos ganadores del concurso recibirán:
Primer
clasificado: 1.000 €.
Segundo
clasificado: 600 €.
Tercer
clasificado: 400 €.
El reparto de
los premios se hará a partes iguales entre los miembros del equipo (alumnos/as
y profesor/a). En cualquier caso el profesor/a recibirá siempre el 20% del
premio como mínimo.
• La
organización, o alguna de las entidades colaboradoras, podrán publicar algunos
de los trabajos presentados y seleccionados, para ello los participantes
cederán sus derechos sobre esta obra, para su uso como material didáctico en
los centros educativos.
• La entrega de premios tendrá lugar en un acto
público tras la finalización de la I Feria
Científica Escolar Provincial.
• Los proyectos ganadores, quedarán a disposición
del Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha como parte de su exposición
permanente.
• Los proyectos seleccionados
recibirán un diploma acreditativo de su participación en la Feria Científica.
El Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha, Cuatro
Tizas y las entidades colaboradoras se reservan el derecho a publicar en modo
impreso, en CD o en su página web, en su totalidad o en parte, los trabajos finalistas
y los premiados.
La participación en el concurso supone la expresa
aceptación, por parte de los participantes, de las presentes Bases.
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